Práticas de Inclusão Social

Em nossa escola, temos poucos alunos com NEE, por ser uma cidade pequena e termos o apoio da APAE, a maioria dos casos são direcionados para a mesma.

Temos um aluno com baixa visão, que, sendo verificada sua dificuldade na escrita, foi desenvolvido um caderno com linhas diferenciadas, para que o mesmo possa acompanhar toda a sala.

Outro aluno que está na 2ª série, tem 12 anos e deficiência intelectual, o aluno se senta em uma carteira centralizada em frente ao quadro negro, para que tenha maior concentração.

Destaco nestes dois casos a importância do olhar diferenciado do professor para acompanhar a aprendizagem dos mesmos, sendo que, é passado todo o conteúdo para a sala de aula, mas, para estes alunos é cobrada somente uma parte das atividades.

Estes alunos fazem acompanhamento terapêutico com fonoaudióloga, psicóloga, fisioterapeuta, de acordo com a necessidade de cada um e ainda utilizam a Sala de Recursos no contra-turno.

Projeto cão-guia Sesi-SP

Conferência das Pessoas com Deficiências acontece em Cachoeira de Minas - MG

                    Um olhar através da convenção da ONU sobre os Direitos da Pessoa com Deficiência: novas perspectivas e desafios. Esse foi o tema da 1º Conferência Municipal dos Direitos da Pessoa Deficiente, que aconteceu no último 19 de abril, no prédio da Câmara Municipal de Cachoeira de Minas. O evento foi organizado pela Secretaria Municipal de Saúde e Assistência Social, em parceria com a Apae e com o Centro de Referência de Assistência Social (CRAS).
                     Além do tema central, foram discutidos no evento quatro eixos: Educação, esporte, trabalho e reabilitação profissional; acessibilidade, comunicação, transporte e moradia; saúde, prevenção, reabilitação, órteses e próteses; e segurança, acesso à justiça, padrão de vida e proteção social adequados.
                     No final da conferência, os participantes discutiram e elaboraram as propostas e elegeram os delegados que representarão o município na Conferência Estadual.

Inclusão digital

Web 2.0 - Como utilizá-la na Educação

Ferramentas utilizadas na Web 2.0

Wikis - A palavra é havaiana e significa “rápido”. São páginas comunitárias na internet que podem ser alteradas por todos os usuários que têm direitos de acesso. Usadas na internet pública, essas páginas comunitárias geraram fenômenos como a Wikipedia, que é uma enciclopédia on-line escrita por leitores. Usadas em empresas, as wikis estão se tornando uma maneira fácil de trocar idéias para um grupo de trabalhadores envolvido em um projeto; permite a edição coletiva de documentos através da internet. O recurso é muito usado em ambientes de desenvolvimento colaborativo para registrar a evolução dos trabalhos ou para fazer manuais de usuário.

Uso pedagógico

As wikis podem ser utilizadas como ferramenta pedagógica, na forma de troca de informações em uma escola; como tem a finalidade de uma página comunitária todos podem acessá-la e agregar informações.
Se o professor de uma determinada matéria criar uma wiki com um conteúdo curricular e deixar que os alunos acessem e acrescentem dados e informações, teremos uma ferramenta importante na escola, com material atualizado pelos alunos, isto é uma atividade colaborativa, pode-se ainda, acompanhar tudo o que for alterado na wiki.


Feeds – RSS - Do verbo inglês “alimentar” - Really Simple Syndication em português fica algo como “distribuição realmente simples”;
o alimentador de notícias, serve para que um usuário de internet possa acompanhar os novos artigos e conteúdos de um site ou blog sem que precise visitar o site em si. Sempre que um novo conteúdo for publicado o assinante do feed poderá lê-lo do seu agregador (programas que são vistos de forma final pelo usuário, receptores de RSS-feed - ; visualizando as novas informações em uma só página no mesmo momento em que a atualização é feita. Os conteúdos, aparecem destacados por título, página, descrição da informação, data, autor, entre outras formas.

Uso pedagógico

O feed-RSS tem utilidade como ferramenta pedagógica, pois, você pode se cadastrar em vários canais de notícias, informativos, podendo receber as informações em um só local, por exemplo, você pode cadastrar vários blogs importantes para sua escola e toda vez que tiver uma atualização você será avisado sem que tenha que entrar em todos eles.